+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Аналитическая справка проверки деятельности территориальной аттестационной комиссии

Аналитическая справка проверки деятельности территориальной аттестационной комиссии

Работу заведения будет оценивать экспертная группа; будет предоставлять выводы и советы, в случае необходимости на работу над ошибками предусмотрен один год. В Украине аттестацию школ заменит институциональный аудит. Вступил в силу соответствующий приказ Министерства образования, передает пресс-служба МОН. В отличие от аттестации, у которой были надзорно-контрольные функции, аудит станет инструментом поддержки заведений. Такое заявление сделала министр образования Лилия Гриневич во вторник во время рабочей поездки в Ивано-Франковской области.

ВИДЕО ПО ТЕМЕ: «Чушь какая-то»: Путин раскритиковал справки для ГАИ за 5 тыс. рублей

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

Справка о результатах аттестации в доу

Приказов Министерства образования и науки Пермского края от Материалы в электронном виде, подтверждающие результативность профессиональной деятельности педагогических работников сферы образования Пермского края, - это электронный вариант документов, подтверждающих личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития обучающихся, воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования далее - Материалы.

Педагогический работник Пермского края, аттестующийся в целях установления квалификационной категории первой или высшей , размещает на сайте http: В случае прохождения аттестации по нескольким должностям Материалы по каждой должности размещаются отдельно.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер. Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно! Управление персоналом, в том числе сменяемость кадров Проведенный внешний анализ организационно-управленческой деятельности показал, что управление персоналом в МОН осуществляется в соответствие с действующим законодательством РК: По данным представленным МОН, общая штатная численность Министерства составляет ед.

Центральный аппарат — ед. За год в Министерстве и комитетах сменилось 95 человек центральный аппарат — 68 человек, комитеты — В центральном аппарате Министерства сменилось 68 человек, из них 27 чел. В году по состоянию на 15 ноября года в центральном аппарате МОН уволилось 27 человек, в том числе 2 человека в связи с достижением пенсионного возраста, 10 - в связи с переходом в другой государственный орган, 10 - по собственному желанию, 5 - в связи с выходом основного работника.

В том числе в центральном аппарате - 13 единиц, в комитетах и территориальных подразделениях - 18 единиц. За девять месяцев года к уголовной ответственности за коррупционные преступления привлечено одно должностное лицо МОН. В отношение одного должностного лица подведомственной МОН организации утвержден обвинительный акт в порядке ст.

Кызылорда назначен штраф в сумме 20 млн. К к даче взятки должностным лицам акиматаг. Риддер в сумме 2,0 тыс. Риддер, мошенническим путем получил от последнего часть денежных средств в сумме 1,0 тыс. Выборочное изучение процессов прохождения государственной службы в МОН проведение конкурсов на вакантные должности, наложение дисциплинарных взысканий, переподготовки и повышения квалификации, наставничество и др. Вместе с тем, следует обратить внимание на следующие проблемные вопросы в сфере управления персоналом в МОН и подведомственных МОН и местным исполнительным органам организаций, которые потенциально формируют коррупционные риски.

Во-первых,по результатампроведенного анализав сфере управления персоналом, в подведомственных организациях МОН отмечаются факты ненадлежащего контроля со стороны должностных лиц как МОН, так и подведомственных организаций.

Требование об обязанности знания Закона, утратившего силу в данных квалификационных характеристиках предусмотрено в 76 пунктах. Таким образом, МОН в нарушение требований законодательства РК не проводится работа по актуализации правовых актов, что соответственно создает коррупционный риск при неправильном применении антикоррупционного законодательства РК педагогическими работниками и приравненными к ним лицами.

В-третьих, в подведомственных МОН организациях выявлена практика досрочного снятия дисциплинарных взысканий, в частности перед поощрением в виде премирования. Г наложено Б наложено К наложено Указанные факты фактически приводят к двойному поощрению и нивелирует воспитательную функцию дисциплинарного взыскания.

В-четвертых, обращаем внимание на наличие во внутренних актах подведомственных МОН организациях положений, закрепляющих дискреционные полномочия первых руководителей при осуществлении кадровой политики, что часто исключает проведение конкурсных процедур при отборе кандидатов на вакантную должность. В-пятых, необходимо обратить внимание на серьезный правовой пробел и коллизию в правовом регулировании вопросов конкурсного замещения руководителей государственных учреждений среднего образования.

В результате, имеется два приказа, в соответствии с которыми возможно осуществить конкурсное замещение руководителей государственных учреждений среднего образования. Следует отметить, что наличие второго основания в пункте 4 Правил конкурсного замещения руководителей государственных учреждений среднего образования, по сути расширяет перечень оснований для проведения Конкурса на занятие вакантной должности гражданского служащего, закрепленных в пункте 2 Правил поступления на гражданскую службу.

Также пункт 4 Правил конкурсного замещения руководителей государственных учреждений среднего образования входит в противоречие с пунктом 2 статьи Трудового кодекса РК согласно данной норме конкурс организовывается и проводится государственным учреждением, казенным предприятием, имеющими вакантную должность.

Данные противоречия МОН следует учесть в процессе совершенствования нормативной правовой базы. В ходе проведения анализа были выявлены и иные правовые пробелы в Правилах конкурсного замещения руководителей государственных учреждений среднего образования. Так, согласно пункту 14 указанных Правилконкурсные процедуры состоят из двух этапов: При этом процедура по подведению итогов конкурса, несмотря на её фактическое проведение, в Правилах не обозначена, что является серьезным правовым пробелом.

Требуют надлежащего правового регулирования процедура собеседования, поскольку, собеседование являясь важнейшим этапом конкурсных процедур наименее регламентирована как в правовом, так и методическом плане. Механизм формирования конкурсной комиссии при проведении конкурсного замещении руководителей государственных учреждений среднего образования также вызывает ряд вопросов.

Согласно пункта 6 Правил, Комиссия состоит из нечетного количества членов, численностью не менее пяти человек, включая председателя, заместителя председателя. Состав Комиссии утверждается приказом начальника органа управления образования, объявившем Конкурс. Таким образом, начальнику органа управления образования предоставлено самостоятельное и единоличное право устанавливать важные как количественные, так и качественные составляющие в работе конкурсных комиссий, что не редко приводит к ситуации установления полного контроля за деятельностью и решениями конкурсной комиссиии фактической формализации их деятельности.

Данное утверждение подтверждается и системой формирования состава комиссии. Так, в соответствие с пунктом 9 Правил, в состав Комиссии входят представители органов управления образования, профсоюзов, методических структур, педагоги организаций образования, родительская общественность.

Следует обратить внимание, что наличие представительства в составе комиссии председателя профсоюзной организации, как и в случае с конкурсами на замещение должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений, часто на практике является формальным и не эффективным, ввиду того, что профсоюзы не являются самостоятельными и независимыми.

Как правило, председателем профсоюза является представитель преподавательского состава и или руководства учреждения среднего образования, который находится в определенной зависимости от руководства учреждения среднего образования. Единственным действенным инструментов может статьпредставительство родительской общественности. Вместе с тем на практике такое представительство может иметь лишь формальный характер.

В ходе проведенного внешнего анализа в Правилахконкурсного замещении руководителей государственных учреждений среднего образованиятакже выявлены следующие правовые пробелы, создающие коррупционные риски в процессе формирования состава комиссии, а также работы и принятия решений членами комиссии: Как показали результаты анализа вышеуказанные пробелы в нормативном регулировании, в том числе в вопросах порядка формирования конкурсной комиссии при проведении конкурсного замещении руководителей государственных учреждений среднего образования не обеспечивают как самостоятельность и независимость конкурсных комиссий, так и объективность принимаемых конкурсной комиссией решений.

В-шестых, как показывает многолетняя зарубежная и отечественная практика, на сегодняшний день практически единственной объективной формой отбора кандидатов на замещение вакантной должности является конкурс.

В Республике Казахстан конкурс на замещение вакантной должности в системе гражданской службы организовывается и проводится государственным учреждением, казенным предприятием, имеющими вакантную должность пункт 2 статьи Трудового кодекса РК.

Конкурсные процедуры, согласно Правил поступления на гражданскую службу и проведения конкурса на занятие вакантной должности гражданского служащего состоят из следующих этапов: Конкурсные процедуры, согласноПравил конкурсного замещения должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений состоят из трех этапов: Проведенный анализ конкурсных процедур свидетельствует о том, что они нуждаются в пересмотре по нижеуказанным основаниям.

Во-вторых, не регламентированы и не стандартизированы процедуры проведения аналитического обобщения итогов деятельности претендентов в форме тестирования, собеседования, творческих отчетов, защиты авторских разработок, практических заданий; В-третьих, нуждаются в пересмотре процедуры принятия решений конкурсными комиссиями.

В частности, наличие решающего голоса председателя конкурсной комиссии, в лице заместителя руководителя проректора вуза может повлиять на объективность принимаемого решения: В-четвертых, механизм формирования конкурсной комиссии содержит в себе коррупционные риски.

Согласно пункта 7 Правил,количество и персональный состав конкурсной комиссии на замещение должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений далее - конкурсная комиссия и сроки ее полномочий определяются первым руководителем вуза. Таким образом, первому руководителю предоставлено самостоятельное и единоличное право устанавливать важные как количественные, так и качественные составляющие в работе конкурсных комиссий, что не редко приводит к ситуации установления полного контроля за деятельностью и решениями конкурсной комиссиии фактической формализации их деятельности.

Данное утверждение подтверждается и системой формирования состава комиссией. Так, в соответствие с пунктом 9 Правилконкурсного замещения должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений, конкурсная комиссия создается в следующем составе: Следует обратить внимание, что наличие представительства в составе комиссии председателя профсоюзной организации вуза, как было указано ранее, часто на практике является формальным и не эффективным, ввиду того, что профсоюзы в вузах не являются самостоятельными и независимыми.

Как правило, председателем профсоюза является представитель профессорско-преподавательского состава вуза, который находится в определенной зависимости от руководства вуза. Также в ходе проведенного внешнего анализа в Правилах конкурсного замещения должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений выявлены следующие пробелы, создающие коррупционные риски в процессе формирования состава комиссии, а также работы и принятия решений членами комиссии: Как показали результаты анализа вышеуказанные пробелы в нормативном регулировании, в том числе в вопросах порядка формирования конкурсной комиссии не обеспечивают как самостоятельность и независимость конкурсных комиссий, так и объективность принимаемых конкурсной комиссией решений.

В-пятых, в действующих Правилах конкурсного замещения должностей профессорско-преподавательского состава и научных работников высших учебных заведений не закреплены процедуры апелляций обжалований решений конкурсных комиссий, не прописаны четкие основания для проведения таких процедур, в том числе при выявлении явных нарушений прав и законных интересов кандидатов, требований указанных Правил, иных внутренних актов, а также антикоррупционного законодательства РК. Указанный пробел значительно ограничивает права и законные интересы кандидатов, претендующих на должность на обжалование незаконных и неправомерных действий как со стороны должностных лиц подведомственных организаций, так и конкурсной комиссии и не способствует выявлению коррупционных правонарушений и конфликта интересов, допущенных в ходе проведения конкурсных процедур.

В-шестых, нуждается в более четком правовом регулировании процедура собеседования, поскольку, собеседование, являясь важнейшим этапом конкурсных процедур, наименее регламентировано как в правовом, так и методическом плане.

Так, в частности, в Правилах не установлены требования и критерии оценки в отношение членов конкурсной комиссии при участии их в процессе собеседования и вынесения решения, что создает условия для принятия субъективного решения, не исключающего и коррупционную составляющую. Таким образом, вышеуказанные пробелы, недоработки и упущения не способствуют созданию условий беспристрастного подбора кадров в системе высшего образования и полного отсутствия протекционизма, келейного назначения и патронажной системы замещения должностей профессорско-преподавательского состава, научных и иных работников высших учебных заведений.

Выше обозначенные проблемы в правовом регулировании, требуют своего разрешения, как в части пересмотра внутренних актов МОН с учетом выявленных недочетов и пробелов, так и приведения внутренних актов в соответствие с нормами действующего законодательства РК.

Министерству образования и науки РК: Срок исполнения - 6 месяцев; - принять меры по исключению практики досрочного снятия дисциплинарных взысканий с государственных служащих по формальным основаниям без надлежащего обоснования, непосредственно перед премированием. Срок исполнения - 6 месяцев; - провести внутренний анализ коррупционных рисков на предмет наличия во внутренних актах подведомственных организаций положений, закрепляющих дискреционные полномочия при осуществлении кадровой политики в организации.

Срок исполнения - 6 месяцев. Урегулирование конфликта интересов Этический контроль на государственной службе является важным средством не только укрепления морально-нравственных мотиваций надлежащего исполнения служебных обязанностей государственными служащими, но и инструментом профилактики негативных последствий от конфликтов интересов.

С внесением изменений в структуру Министерства, в частности после введения самостоятельной должности уполномоченного по этике,уполномоченным по этике был назначен гр. В трёх ведомствах Министерства Комитет по контролю в сфере образования и науки, Комитет науки и Комитет по охране прав детей , а также в территориальных департаментах комитета по контролю в сфере образования и науки функции уполномоченного по этике возложены на служащих этих государственных органов.

Анализ деятельности Уполномоченного по этике МОН на основе представленных отчетных материалов показал следующее. В году было проведено 24 консультации по вопросам соблюдения требований законодательства в сферах государственной службе, противодействии коррупции и этического кодекса государственных служащих в году - 36 ; 4 мероприятия просветительского характера в году - 21, в том числе: Кроме того, в году осуществлено личных приемов граждан — 23; выездов в регионы; анонимное анкетирование с выработкой мер приняло участие — человек и т.

Что касается, вопросов выявления конфликтов интересов, то фактов обращения государственных служащих с заявлением об их наличии не поступало. Вместе с тем, следует обратить внимание на то, что уполномоченным по этике в ходе мониторинга СМИ не зафиксировано наличие позитивных и негативных публикаций, касающихся сотрудников МОН. Хотя подобные факты были. К примеру, в году публикации, связанные с обвинениями бывшего заместителя председателя Комитета по науке МОН гр.

К уволенной за этическое нарушения, в адрес руководства МОН в организации командных перемещений. При этом, что касается ситуации увольнения гр. К в отчете уполномоченного не отражено проведение обязательного анализа причин и условий, способствующих совершению правонарушений, и внесение руководству государственного органа рекомендации по их устранению. Данная обязанность проистекает исходя из пп. Кроме того, в соответствии с пп.

Согласно представленному отчету данная работа Уполномоченным по этике не проводилась. Проведенным анализом также выявлены факты наличия конфликта интересов в деятельности подведомственных МОН организациях. На данном факультете заместителем декана по учебной работе являлась его супруга. Министерству образования и науки РКпринять меры по исключению конфликта интересов в подведомственных МОН организациях.

Срок исполнения — 6 месяцев. Уполномоченному по этике Министерства образования и науки РК: Срок исполнения — 6 месяцев; - внедрить процедуру регулярного и тщательного мониторинга СМИ, социальных медиа на предмет выявления позитивных и негативных публикаций, затрагивающих сотрудников центрального аппарата МОН, комитетов, территориальных органов и подведомственных организаций с выработкой рекомендаций для руководства для принятия мер реагирования.

Срок исполнения — 6 месяцев; 1. Оказание государственных услуг В МОН при оказании государственных услуг руководствуются следующими нормативными правовыми актами РК: В соответствие с реестром государственных услуг, услугодателями должны оказываться 73 государственные услуги. В году по представленной МОН информации по 2 видам государственных услуг допущены 23 факта нарушений сроков оказания услуг по вине госоргана.

В году было проведено 11 проверок, по итогам которых выявлено 29 нарушений законодательства в сфере оказания государственных услуг. В году по отношению к 27 сотрудникам, в функциональные обязанности которых входят вопросы оказания государственных услуг, нарушившим стандарты и регламенты оказания государственных услуг, приняты меры дисциплинарного характера.

Требования к аналитической справке Реклама Аналитическая справка по Закону Республики Казахстан от 14 июля года "О нотариате" Основными нормативными правовыми актами Республики Казахстан, регулирующими отношения в области нотариата, являются следующие: Конвенция, отменяющая требование легализации иностранных официальных документов Гаага, 5. Конвенция о правовой помощи и правовых отношениях по гражданским, семейным и уголовным делам Кишинев, 7 октября г.

Гражданский кодекс Республики Казахстан общая и особенная часть ; 2. Анализ выявления коррупционных рисков проводился в сферах организационно-управленческой деятельности системы КЧС и правового регулирования, затрагивающего деятельность КЧС и ДЧС. Реализация контрольных функций Сфера реализации контрольных функций в системе КЧС, несмотря на принимаемые системные антикоррупционные меры, все еще остается подверженной коррупции, что подтверждается сведениями Антикоррупционной службы.

По данным Национального бюро по противодействию коррупции в году зарегистрировано 15 коррупционных досудебных расследований в отношении 9 сотрудников КЧС в году зарегистрировано 18 коррупционных досудебных расследований в отношении 4 лиц ,осуждено 10 лиц в году — 3 лица. В этой связи необходимо обратить внимание на следующие коррупционные риски в сфере реализации контрольных функций, выявленные в ходе анализа.

Риски при отборе проверяемых объектов 1. В совместном приказе Министра внутренних дел РК от 25 декабря г. Так, согласно п.

Образец справка на аттестацию о соответствии сайта в доу

Приказов Министерства образования и науки Пермского края от Материалы в электронном виде, подтверждающие результативность профессиональной деятельности педагогических работников сферы образования Пермского края, - это электронный вариант документов, подтверждающих личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития обучающихся, воспитанников, вклад педагога в развитие системы образования далее - Материалы. Педагогический работник Пермского края, аттестующийся в целях установления квалификационной категории первой или высшей , размещает на сайте http: В случае прохождения аттестации по нескольким должностям Материалы по каждой должности размещаются отдельно. Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Появились дополнительные критерии и параметры для оценивания уровня профессиональной компетентности каждого педагога, широко представляется уровень успешности педагогов. Педагогу необходимо продемонстрировать свою профессиональную компетентность и успешность, отраженную в практической деятельности взаимодействие с детьми, сотрудниками и родителями и в документальном сопровождении подготовка портфолио, аналитической справки, самооценки и самоанализа деятельности, другой документации.

Вы можете прикрепить к сообщению не более пяти файлов текст, видео, аудио , объемом не больше 5Мб каждый. Ошибка Прикрепленные файлы Информация персонального характера о пользователях официального сайта образовательной организации хранится и обрабатывается с соблюдением требований российского законодательства о персональных данных. Александр Звягин 16 октября Анастасия Александровна, соответствие занимаемой должности - это результат процедуры аттестации на установление "соответствия занимаемой должности". Никакого отношения к квалификационной категории это не имеет!

Аналитическая справка проверки деятельности территориальной аттестационной комиссии

Академия государственного управления при Президенте РК. Национальный центр по управлению персоналом государственной службы. Общий период проведения внешнего анализа коррупционных рисков — с 7 ноября по 6 декабря года. В качестве источников для данного анализа были использованы нормативные правовые акты, затрагивающих деятельность МОН кодексы, законы, постановления Правительства РК, приказы министров ; официальная информация, представленная МОН, материалы проверок уполномоченных органов. Выявление коррупционных рисков в организационно-управленческой деятельности МОН. Выявление коррупционных рисков в организационно-управленческой деятельности в МОН проводились по следующим вопросам:. Дорогие читатели!

Справки на аттестацию учителя

Образцы информационной карты и справки по подтверждению показателей к аттестации на первую квалификационную категорию. В аттестационную комиссию. Министерства образования и науки Мурманской области. Общие сведения об аттестуемом педагогическом работнике.

Состав территориальных экспертных групп при территориальной аттестационной комиссии по аттестации педагогических работников Брянского района на уч. Знакомство педагогических работников с целью государственной политики в области образования.

.

.

ПОСМОТРИТЕ ВИДЕО ПО ТЕМЕ: Иск Навального к ПУТИНУ и справка для водителей

.

.

Состав территориальных экспертных групп при территориальной аттестационной комиссии по аттестации педагогических Аналитическая справка к аттестации по должности «воспитатель» (2 часть) как инструмент оценки качества профессиональной деятельности педагогического работника».

.

.

.

.

.

.

.

Комментарии 4
Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

  1. Мокей

    То есть на алкашей спускать собак в принципе безопасно. а что делать с бродячими?

  2. Милена

    Это 18 лет штрафа мужчины за одностороннее желание женщине родить!

  3. coiproverab

    Я его вообще не трогал, ни до не после удара.

  4. Аглая

    Спасибо большое , не зря подписался.

© 2018-2021 hellboy2.ru